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文章列表

輔導組 - 輔導室 | 2024-03-28 | 點閱數: 37
一、 依據教育部國民及學前教育署113年3月21日臺教國署國字第1130035473號函辦理。 二、 檢附相關資料供參。 三、 徵件日期至113年12月31日(星期二)止,相關徵件簡章詳附件,如有相關問題請逕洽活動諮詢承辦人曾小姐 (電話:02-27638800 #1446),或至該會網站(https://www.cdffoundation.org/zh-tw/)查詢。
輔導組 - 輔導室 | 2024-03-28 | 點閱數: 59
一、 辦理時間:113年5月11日(星期六)9:00-12:30。 二、 活動內含教師家庭教育-敬邀吉靜如保護官進行講座及兒童權利公約研習,歡迎教師上網報名並於活動當天蒞校與會研習,親職講座現場亦有講師著作贈書(書名:只是玩笑,竟然變被告1-2)。 三、 活動當天有135巡道車特展及本校學生作品展覽,歡迎對本校有興趣之師長及家長皆可入校欣賞。活動搭配集點換限量贈品活動。 四、 本校於10:30起於本校停車場區有餐車市集,... 觀看完整文章
輔導組 - 教務處 | 2024-03-25 | 點閱數: 54
一、 依據本縣 113年度國民中小學性別平等教育情感教育議題推廣研習計畫辦理。 二、 辦理時間及地點:113年4月12日(星期五)北斗國中視聽教室(一) 三、 參加人員:各縣立國民中小學輔導人員及班級導師。 四、 報名方式:請於 113年3月31日前,逕上「全國教師在職進修網站」報名登錄,額滿為止。 五、 全程參加本活動教師,核予登記教師研習進修6小時,得計入輔導人... 觀看完整文章
輔導組 - 輔導室 | 2024-03-19 | 點閱數: 37
一、 台灣展翅協會與Google舉辦2024兒少上網安全及防制網路兒少性剝削教師研習,內容涵蓋網路安全、數位公民素養、辨識及預防網路兒少性剝削,實用的數位素養教案分享及數位教學工具應用,希望可協助國中教師們善用數位工具及資源,培養孩子數位素養與網路安全的思辨能力。 二、 活動日期:初階:2024/4/11 (四) 13:30-15:30。進階:2024/4/25 (四)13:30-15:30 三、 研習形式:線上課程,使用slido數位平台 ... 觀看完整文章
輔導組 - 輔導室 | 2024-03-19 | 點閱數: 53
一、 依據彰化縣衛生局113年3月8日彰衛醫字第1130013346號函辦理。 二、 該學會茲訂於113年9月8日(星期日)假張榮發基金會國際會議中心11樓(台北市中正區中山南路11號)舉辦「台灣自殺防治學會年會暨學術研討會」,舉辦「台灣自殺防治學會年會暨學術研討會」,會議設有學術壁報展示,歡迎踴躍投稿與自殺防治相關之題目。 三、 報名截止日期為113年6月30日 (星期日),投稿相關規範敬請參閱附件或至該會網站「學會公告」查詢(http://www.tsos.org.tw/... 觀看完整文章
輔導組 - 輔導室 | 2024-03-18 | 點閱數: 35
一、 為達「適性揚才」目標,協助因家庭經濟因素無法獲得培育機會之學子,得以持續發展其專長,特訂定本計畫(如附件)。 二、 申請對象:就讀於台中市、彰化縣、南投縣、苗栗縣、雲林縣、嘉義縣市之公私立高中/職、五專(1-3年級)及公私立國中之學生(不含進修部),曾參加全國性或國際性競賽項目為主,(其他未能納入專項者,由評審委員會內討論)成績優良者。 三、 補助金額:本計畫每位學生核撥上限為16萬元整。 四、 若各校具推薦符合本... 觀看完整文章
輔導組 - 輔導室 | 2024-03-12 | 點閱數: 23
一、 依據國立羅東高級中學113年3月6日羅中輔字第1130001888號函辦理及本府112年3月14日府教特字第1120091386號函(諒達)續辦。。 二、 為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師。 三、 研習資訊如下: (一) 主題:所謂人生?聊聊線上拜拜與網路占卜。 (二) 講師:輔仁大學宗教系-王乙甯老師。 ... 觀看完整文章
輔導組 - 輔導室 | 2024-03-06 | 點閱數: 36
一、 本會將於民國113年3月23日星期六下午2:30假崇友文教基金會(台北市公園路30號10樓)舉辦【你值得更好的人生~面對創傷,勇於療癒】公益講座。 二、 本講座將帶領聽眾覺察自己曾經經歷過什麼創傷,讓它們有一個機會好好被照顧、被關愛,並恢復心理健康的機會,並應用認知治療、行為治療與完形治療,幫助聽眾找到復原力,翻轉人生。 三、 團體帶領人楊依靜講師簡介:1. 夏威夷大學心理研究所,加州 Esalan 身心靈整合學院,曾接受完形心理治療、家族治療、父母效能訓練、敘事治療、... 觀看完整文章
公告 輔導組 - 輔導室 | 2024-02-27 | 點閱數: 40
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱教育部國教署)112年8月30日臺教國署國字第1120113505號函辦理。 二、 為協助學校教師可以接住每個孩子,強化學生行為輔導知能,並於校園中積極有效給予學生正向支持協助,透過此研習帶領教師在複雜的教育現場中,學習如何緩和情緒、正確看待情緒,進而培養處理現場的正向積極態度,提升教師輔導管教作為。 三、 參與對象:本縣國中小對生命教育議題有興趣之教師,並核予全程參與教師研習時數6小時。 ... 觀看完整文章
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員林市
2024年05月06日 23時17分
61 普通
😊空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
😊極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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