彰化縣113學年度國民中學【一般智能】及學術性向【數理類】、【語文類】資賦優異學生鑑定安置簡章

:::

文章列表

彰化縣113學年度國民中學【一般智能】及學術性向【數理類】、【語文類】資賦優異學生鑑定安置簡章

公告特教組 - 輔導室 | 2024-04-15 | 點閱數： 215

一、依據彰化縣政府教育處113年4月15日編號11303440行政公告辦理。二、「113學年度國民中學一般智能暨學術性向資賦優異學生鑑定安置」相關訊息如下： (一)一般智能資賦優異申請資格（需符合下列二項）：１、設籍本縣且 112 學年度就讀國小六年級，並經國小指導教師或家長觀察推薦，在學習特質與表現卓越具資優潛能者。２、就讀之國民小學五年級下學期及六年級上學期國語、數學、社會、自然之學習成績皆需達「甲等」以上，且至少需有二項成績達「優等」。 (二)學術性向(數理類)申請資格(需符合下列二項)：１、設籍本縣且 112學年度就讀國小六年級，並經國小指導教師或家長觀察推薦，在學... 觀看完整文章

轉知：國立羅東高級中學辦理「生命教育素養導向教學-開放空間培訓工作坊」

輔導組 - 輔導室 | 2024-04-18 | 點閱數： 6

一、依據國立羅東高級中學113年4月15日羅中輔字第1130003271號函辦理。二、旨揭研習資訊如下： (一) 日期：113年05月03月(週五)上午9時至下午5時。 (二) 地點：集思台大會議中心-洛克廳。(臺北市羅斯福路4段85號B1)。 (三) 課程代碼：4305179(名額限70位)。

轉知：國立臺北護理健康大學辦理「生命捕手培訓認證班」活動一案

輔導組 - 輔導室 | 2024-04-18 | 點閱數： 7

一、依據國立臺北護理健康大學113年4月15日北護生諮字第1130005023號函辦理。二、課程名稱：生命捕手培訓認證班三、活動講師：林綺雲教授四、課程活動： (一) 初階課程線上講座：１、課程內容：認識精神疾病與專介、各年齡層自殺議題探討、個案評估技巧與個案研討、失落悲傷陪伴、憤怒情緒管理、... 觀看完整文章

轉知：國立彰化師範大學辦理「113年意象體現：身體取向實境體驗夢工作坊」

輔導組 - 輔導室 | 2024-04-18 | 點閱數： 11

一、課程簡介： (一) 工作坊邀請到來自日本金澤意象體現研究會(EDW)的生野和子(Kazuko)教授，一位擁有國際意象體現學會(ISEI)認證的治療師，以及甲南女子大學人文科學部心理學系的卯月研次(Kenji)教授，他們將帶領參與者進入意象體現的奇妙領域，讓大家在活動中深度體驗這門治療藝術。 (二) 工作坊同時結合技術背景說明、技巧示範、技巧實際練習等等，在技術背景說明的部分將會詳細介紹由資深國際榮格心理分析師羅伯特 (Robert Bosnak) 老師，所... 觀看完整文章

轉知：教育部辦理「性別平等教育法20週年特展」

輔導組 - 輔導室 | 2024-04-17 | 點閱數： 11

一、依據教育部國民及學前教育署113年4月15日臺教國署學字第1130045241A號函辦理。二、教育部自112年起訂定每年4月20日為「性別平等教育日」，適逢今年為性別平等教育法施行20週年，特於華山1914文化創意產業園區辦理「性別平等教育法20週年特展」，特展內容說明如下：展覽時程：113年4月20日（星期六）至113年4月28日（星期日），共9天。展覽地點：華山1914文化創意產業園區（地址：臺北市中正區八德路一段1號）。展覽主題規劃：「Room XX」，架構分為廁所、校園、家、房間及民俗。設置性別平等教育法與性別平等教育季刊內容展示、性別繪本與文本閱... 觀看完整文章

轉知：社團法人中華心理衛生協會辦理「心閱讀圖書推動教案教師線上研習工作坊」

輔導組 - 輔導室 | 2024-04-17 | 點閱數： 11

一、依據社團法人中華心理衛生協會113年4月10日心衛協字第1130000020號函辦理。二、旨揭工作坊為促進教師對心理健康的知能提升，改變過去以問題導向出發的教學，發展正向心理健康能力，工作坊於前導課程，精進教師對閱讀策略教學與心理健康之專業知能，並提供心理韌性兒童讀物、少年小說的資源、設計教案的技巧和概念，累積教師對心理韌性讀物了解，透過教案的實作體驗，以提升教師推動閱讀工作的心理韌性，創造更多療癒閱讀活動，提昇學生心理健康。兩場次的工作坊日期時間及編號如下，可以上全國教師網直接報名。 ... 觀看完整文章