彰化縣113學年度國民中學【一般智能】及學術性向【數理類】、【語文類】資賦優異學生鑑定安置簡章

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彰化縣113學年度國民中學【一般智能】及學術性向【數理類】、【語文類】資賦優異學生鑑定安置簡章

公告特教組 - 輔導室 | 2024-04-15 | 點閱數： 268

一、依據彰化縣政府教育處113年4月15日編號11303440行政公告辦理。二、「113學年度國民中學一般智能暨學術性向資賦優異學生鑑定安置」相關訊息如下： (一)一般智能資賦優異申請資格（需符合下列二項）：１、設籍本縣且 112 學年度就讀國小六年級，並經國小指導教師或家長觀察推薦，在學習特質與表現卓越具資優潛能者。２、就讀之國民小學五年級下學期及六年級上學期國語、數學、社會、自然之學習成績皆需達「甲等」以上，且至少需有二項成績達「優等」。 (二)學術性向(數理類)申請資格(需符合下列二項)：１、設籍本縣且 112學年度就讀國小六年級，並經國小指導教師或家長觀察推薦，在學... 觀看完整文章

轉知：「113年度生命教育議題融入教學─縣市教案徵件活動實施計畫」

輔導組 - 輔導室 | 2024-04-25 | 點閱數： 8

一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱教育部國教署）113年4月24日臺教國署學字第1130046971號函辦理。二、為推動生命教育議題融入領域或學科課程及非正式課程與活動等之教材研發、教學設計，教育部國教署自109年起，每年規劃辦理旨揭計畫，由生命教育專業發展中心（國立羅東高級中學）承辦。三、相關訊息請至教育部國教署「生命教育資訊網」（https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/Life）參閱，欲投稿之稿件，請於113年6月14日（星... 觀看完整文章

轉知：「113年度生命教育議題融入教學─縣市教案徵件活動實施計畫」

輔導組 - 輔導室 | 2024-04-25 | 點閱數： 7

賀 ! 本校參加113年全國中等學校運動會空手道項目榮獲佳績

公告體育組 - 榮譽榜 | 2024-04-24 | 點閱數： 20

本校參加113年全中運空手道項目 903黃彥綸同學榮獲個人形銅牌、對打第七名佳績

轉知：財團法人現代婦女教育基金會響應2024「Stand By You」丹寧日活動

輔導組 - 輔導室 | 2024-04-24 | 點閱數： 6

一、依據財團法人現代婦女教育基金會113年4月18日現本部字第1130100027號函辦理。二、國際丹寧日緣起： 1992年在義大利，一名18歲少女穿著丹寧牛仔褲遭受性侵害，卻被法官認為丹寧褲過緊，若非同意不可能被脫下，而判加害者無罪定讞，引起各國廣大抗議。之後，美國民間組織發起將四月最後一個週三訂為「國際丹寧日」。敬邀參與人員於4月24日「穿著丹寧服飾」並持手舉牌拍照，或是體驗AR濾鏡，給予被害者支持的力量。

彰化縣113年度六一女童軍節慶祝大會暨專科章考驗實施計畫

公告訓育組 - 各項活動與比賽 | 2024-04-24 | 點閱數： 7

一、依據本縣女童軍會113年4月2日彰女童字第1130000011號函辦理二、旨揭慶祝大會訂於113年5月31日(星期五)上午8時20分至下午4時假探索迷宮歐式莊園餐廳（彰化縣和美鎮犁盛里東谷路47-75號）辦理。三、相關出席人員及帶隊老師，請貴校惠予公(差)假登記，報名方式及相關資訊請參閱實施計畫。

國立臺灣師範大學特殊教育系王慧婷副教授執行國家科學及技術委員會為因應未來臺灣2030科技願景―創新、包容、永續補助之「科技突破重度障礙者被遺忘的幸福：包容導向的永續支持方案」，本計畫將舉辦「正向行為溝通小幫手2.0 推廣暨身心障礙者情緒行為問題之現行支持資源網絡座談」，歡迎踴躍報名。

公告特教組 - 研習資訊 | 2024-04-24 | 點閱數： 10

一、依據彰化縣政府113年4月24日府教特字第1130147582號函辦理。二、旨揭活動為依照本計畫推廣目的辦理，介紹「正向行為溝通小幫手2.0」現有功能，幫助專業人員了解該軟體在實務應用上對於支持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處；同時讓相關專業人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求資源網絡及科技軟體扮演之角色。三、旨揭座談會資訊如下： (一)日期時間：113年5月4日（星期六）上午8時30分至下午3時30分。 (二)地點：１、實體：本校圖書館校區博愛樓1樓114室。２、線上：Cisco Webex 線上視訊會議平台，連結將以E-mail通知。 (三)邀請對象：各級普... 觀看完整文章

國立臺中教育大學特殊教育中心舉辦113年度特殊教育學生課程活動設計研習「一起來學適應體育」，歡迎有興趣的教師報名參加。

公告特教組 - 研習資訊 | 2024-04-24 | 點閱數： 5

一、依據彰化縣政府113年4月24日府教特字第1130144481號函辦理。二、請連結至全國特殊教育資訊網 https://special.moe.gov.tw/study.php →研習報名→大專特教研習→研習名稱：「5/27特殊教育學生適應體育課程活動設計-一起來學適應體育」。三、本研習可提供校內停車位給與會學員，並依相關收費要點辦理。

「各直轄市縣（市）政府及師資培育之大學申請辦理高級中等以下學校及幼兒園教師證書注意事項」第6點之1及第3點附件7、附件7之2，業經教育部於中華民國113年4月12日以臺教師（四）字第1132600919A號令修正發布，茲檢送發布令影本(含行政規則修正規定)各1份。

公告人事助理 - 人事室 | 2024-04-24 | 點閱數： 10

一、依據教育部113年4月12日臺教師(四)字第1132600919B號函辦理。二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（https://edu.law.moe.gov.tw）下載。三、若對本行政規則修正有任何疑問，請逕洽教育部師資培育及藝術教育司蕭科員，電話：（02）7736-5540。

轉知：「113 年碳匯增能研習（桃竹場）」活動簡章1份，請踴躍報名參加。

公告衛生組 - 學務處 | 2024-04-23 | 點閱數： 12

依據教育部113年4月23日臺教資(六)字第1132701736號函辦理。本次活動相關資訊如下: 參加對象：各縣市教育局處承辦人員、環境教育輔導團、學校環境教育教師、學校樹木養護人員、植栽業務人員或有興趣的學校同仁。時間：113年5月22日(星期三)下午12:00-16:00，12:00報到（有提供午餐），12:50研習活動正式開始。地點：國立新竹高中資源大樓 2F階梯教室(新竹市東區學府路36號) 報名方式：採線上報名，即日起至113年5月15日(三)下午5時止，限額50名。同校可多人報名，但若超過限額，主辦單位將依照最多參加學校數原則與報名先後順序，進... 觀看完整文章