本縣113年適應體育-地板滾球研習實施計畫，歡迎特殊教育教師、體育教師踴躍報名參加。

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本縣113年適應體育-地板滾球研習實施計畫，歡迎特殊教育教師、體育教師踴躍報名參加。

公告特教組 - 研習資訊 | 2024-04-26 | 點閱數： 4

一、依據彰化縣政府113年4月26日府教特字第1130152741號函辦理。二、研習時間：113年5月15日(星期三) 13:10-16:00。三、研習地點：國立和美實驗學校體育館。四、報名方式：請於113年5月10日前至教育部全國特殊教育資訊網報名 (https://special.moe.gov.tw/)。

「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫」-【美感領航共識營】研習

公告訓育組 - 研習資訊 | 2024-04-26 | 點閱數： 6

一、依據臺教師(一)字第1130039378A號函辦理。二、為協助提升各領域在職教師及教育行政人員美感素養，教育部委請該校辦理旨揭計畫，其中規劃開設領袖領導層面之進修課程，透過領導人才的自我美感素養提升及整合美感資源，以提供學生更豐富、啟發性的學習體驗與環境。三、旨揭共識營相關資訊如下：　　(一)課程資訊：　　　　１、日期：113年5月3日(星期五)。　　　　２、地點：華山文化創意產業園區清酒工坊2樓拱廳（臺北市中正區八德路一段1號)。　　(二)薦派人員：　　　　１、各縣市教育局/處承辦美感教育相關人員。　　　　２、全國中小學校長... 觀看完整文章

國立臺灣師範大學特殊教育系王慧婷副教授執行國家科學及技術委員會為因應未來臺灣2030科技願景―創新、包容、永續補助之「科技突破重度障礙者被遺忘的幸福：包容導向的永續支持方案」，本計畫將舉辦「正向行為溝通小幫手2.0 推廣暨身心障礙者情緒行為問題之現行支持資源網絡座談」，歡迎踴躍報名。

公告特教組 - 研習資訊 | 2024-04-24 | 點閱數： 10

一、依據彰化縣政府113年4月24日府教特字第1130147582號函辦理。二、旨揭活動為依照本計畫推廣目的辦理，介紹「正向行為溝通小幫手2.0」現有功能，幫助專業人員了解該軟體在實務應用上對於支持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處；同時讓相關專業人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求資源網絡及科技軟體扮演之角色。三、旨揭座談會資訊如下： (一)日期時間：113年5月4日（星期六）上午8時30分至下午3時30分。 (二)地點：１、實體：本校圖書館校區博愛樓1樓114室。２、線上：Cisco Webex 線上視訊會議平台，連結將以E-mail通知。 (三)邀請對象：各級普... 觀看完整文章

國立臺中教育大學特殊教育中心舉辦113年度特殊教育學生課程活動設計研習「一起來學適應體育」，歡迎有興趣的教師報名參加。

公告特教組 - 研習資訊 | 2024-04-24 | 點閱數： 5

一、依據彰化縣政府113年4月24日府教特字第1130144481號函辦理。二、請連結至全國特殊教育資訊網 https://special.moe.gov.tw/study.php →研習報名→大專特教研習→研習名稱：「5/27特殊教育學生適應體育課程活動設計-一起來學適應體育」。三、本研習可提供校內停車位給與會學員，並依相關收費要點辦理。

本縣113年度特殊生融合教育納入性別平等教育議題研習，歡迎有意願報名的教師於4/25(四)下午5時前告知特教組。

公告特教組 - 研習資訊 | 2024-04-23 | 點閱數： 12

一、依據彰化縣政府113年4月23日府教特字第1130140033號函辦理。二、辦理時間及地點：113年5月15日(星期三)13：20，假線西國小視聽教室辦理。三、參加人員：本縣縣立國民中、小學(普通班)導師為主要參加對象。四、報名方式：請於 113年5月9日前，逕上「全國教師在職進修網站」報名登錄，額滿為止。五、全程參加本活動教師，核予登記教師研習進修3小時，得計入輔導人員在職訓練研習時數「乙、輔導議題研討與系統整合」，採計3小時。

國立二林高級工商職業學校112學年度第2學期均質化計畫「學校與國中教師共組專業學習社群」暨「支援國中教學活動/國中教師參與實作講座」

資料組 - 研習資訊 | 2024-04-22 | 點閱數： 11

一、依據彰二區112學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化計畫辦理。二、本專業學習社群目的，讓國中老師瞭解技術型高中專業群科課程基本認識。進而應用在國中生活科技課程教學中，或輔導國中學生升學技術型高中參考。三、主題：電管彎管、電燈插座控制配線；時間：113年5月8日(星期三)08:30~11:30；地點：本校電機科實習工場；實施計畫如附件。四、每校以薦派教師1名為原則，請於113年5月6日(星期一)前... 觀看完整文章

臺北市私立開平餐飲職業學校辦理「開平餐飲學校112學年度國中教師技職教育研習_主廚級醬料美食之餐飲教師研習課程」

公告資料組 - 研習資訊 | 2024-04-19 | 點閱數： 11

一、為協助國中教師認識技職體系之學習內容、教學特色及進路發展。本次活動融入「醬料美食」,透過實作體驗更加了解技職體系，進而發揮協助學生適性就學選擇之輔導。二、辦理日期:113年5月02日 (四) 09:00-12:30。三、研習對象:全國國中教師。四、報名方式:採線上報名，請上”全國教師在職進修資訊網”報名，課程名稱：主廚級醬料美食課程之餐飲教師研習；... 觀看完整文章

國立員林崇實高級工業職業學校辦理彰二區高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案-分享特色教學「呵護您的肌膚-化妝品調製實作」教師研習

公告資料組 - 研習資訊 | 2024-04-19 | 點閱數： 16

一、依據彰二區112學年度高級中等學校適性學習區社區教育資源均質化實施方案-112-10技藝創新、群科共享計畫辦理。二、研習名稱：呵護您的肌膚-化妝品調製實作。三、研習日期：113年5月15日（星期三）。四、研習時間：13:30~17:30。五、研習地點：員林崇實高工-化工大樓2樓圖書室。六、 ... 觀看完整文章

國立臺灣師範大學特殊教育學系於113年4月26日及5月29日辦理「雙重特殊需求學生動態評量研習」，歡迎有興趣之教師報名參加。

公告特教組 - 研習資訊 | 2024-04-12 | 點閱數： 17

一、依據彰化縣政府113年4月9日府教特字第1130127838號函辦理。二、為增進教師對於雙重特殊需求學生之特質及鑑定評量的認識及瞭解、提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能；及培訓教師落實雙重特殊需求學生初篩流程、實作及轉介前介入輔導方式，爰辦理本次研習。三、研習辦理時間、地點及參加對象： (一)時間：113年4月26日（星期五）及5月29日（星期三）上午10時至下午4時。 (二)地點：１、4月26日：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓1樓114視聽教室。２、5月29日：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓B109室與2樓230會議室（臺北市大安區和平東路一段129號... 觀看完整文章

檢送國立臺灣美術館於國立臺南大學辦理「藝術入校─館藏資源融入學習單設計」教師研習簡章

公告訓育組 - 研習資訊 | 2024-04-12 | 點閱數： 18

一、依據國立臺灣美術館113年4月9日國美推字第1133000634號函辦理。二、旨揭活動訂於113年5月4日(星期六)上午10時至下午4時於國立臺南大學文薈樓三樓J310教室(臺南市中西區樹林街二段33號)辦理，將引領教師認識該館可運用的學習資源進行主題課程，以典藏作品開發之多元教案進行教學示範，並從現正於該館展出之「致未來世代的美術史」展覽作品為發想基礎，進行分組學習單設計實作，期能培養教師的本土教育素養，深化課程與本館教育資源的連結，活動內容詳如附件簡章。三、活動訊息連結：https://event.culture.tw/mocweb/reg/NTMOFA/Detail.... 觀看完整文章